我校召开迎接本科教学工作审核评估动员大会 本报讯（记 者 蔡 敏 学生记者 方梦月）2018年11月20日下午，我校在学术交流中心召开本科教学工作审核评估动员大会。会议的主题是贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，安排部署迎接教育部本科教学审核评估准备工作，校领导任中普、景国勋、孙保平、吴建军、万鹏杰、王金涛、蒋文龙、何瑞强、郭秋平出席。全校副科及以上干部、副高及以上职称人员和博士学位人员、党政群团部门全体人员、各院部辅导员、秘书和教师代表参加会议。会议由副校长万鹏杰主持。 校长景国勋作《深入贯彻全国教育大会精神提升内涵强化特色认真做好审核评估工作》动员报告。报告共分三个部分。一是深入领会全国教育大会精神，学用结合，推进学校内涵建设。要深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，坚持以“九个坚持”“六个下功夫”为根本遵循，全面准确理解其丰富内涵和精神实质，结合实际抓好各项工作谋划，确保大会精神落实落地；要坚持正确办学方向，要坚持优先支持本科教育，坚持立德树人，坚持改革创新，坚持主动融入，突出问题导向，突出教书育人，加强党的领导，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 二是提高认识，准备把握审核评估的意义和内涵。审核评估是促进高校以提高质量为核心的内涵式发展的重要抓手，是对学校教学改革、学科专业建设、人才培养等整体状况的一次全面检验。要深刻领会审核评估的内涵，遵循“1”个指导思想即一坚持二突出三强化：坚持评建工作20字方针，突出内涵建设和特色建设，强化办学定位、强化人才培养中心地位、强化质量保障体系建设；始终贯彻“2”个基本理念即“对国家负责，为学校服务”和“以学校为主体，以学生发展为本位”的理念；围绕“3”方面考察即“6+1”个审核项目、24个审核要素、64个审核要点。要精准把握工作要点，吃透方案是基础，填好数据平台是前提，做好自评自建是核心，写好自评报告是关键。三是明确目标任务，扎实做好审核评估工作。要正视在学校定位、专业培养目标、师资队伍、教学改革、质量保障体系等方面存在的九个大问题，认真查找不足，提出整改方案；要严格三“责”，即一把手负责、领导干部主动担责、对不能按时完成任务的要进行追责。希望全校师生员工立即行动起来，广泛宣传和动员，围绕学校“1324”发展思路，扎实开展各项工作，团结协作，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责，确保高质量完成我校本科审核评估工作。 党委书记任中普作总结讲话。他强调，一是统一思想，提升站位，切实做到认识到位。审核评估是党和国家指导和保障高校落实立德树人根本任务的重要手段，做好审核评估工作是政治责任，是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、贯彻落实中央、省委重大决策部署，在行动上最直观、最有效、最根本的体现；审核评估是加快转型发展、加强内涵建设的难得机遇，审核评估是本科教学工作的国家级“质量认证”，是为发展而战，要把“要我评估”变成“我要评估”，充分把握住这次全方位加强内涵建设的难得机遇，落实学校第一次党代会确定的发展目标，坚持“1324”发展思路，提升内涵要素，提高办学层次，实现综合实力和办学水平的显著提升。二是把握重点、各司其职，切实做到落实到位。要始终坚持围绕“五个度”；真正领会“三个不”暨不分类型，实质上是“一校一类型”，不设标准实质上是“一校一标准”，不做结论实质上是“一事一结论”；重点讲清楚四个“是不是”即该说的是不是说了，说了的是不是做了，做了的是不是有效，无效的是不是改了。要认真学习领会学校《迎接审核评估工作方案》，切实抓好落实，花大力气做好自评工作，将我们学校、各学院、各专业的办学定位、教育理念、培养目标、办学特色等梳理清楚并清晰地展现出来形成一个逻辑清晰的整体，紧扣我们的定位和目标，在师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障以及学校自选特色项目上全面进行自检，查短板、补短板，挖掘优势特色，强化优势特色。三是加强考核、强化担当，切实做到责任到位。每一位师生员工要树立全局意识，服从统一部署，讲大局、讲奉献，努力把迎评各项工作任务做实、做精、做细。希望大家担好担子、负起责任，扎实完成各自负责的工作任务。要挂图作战，加强对各阶段工作的监督和检查。各级领导干部和广大党员要率先垂范，勇挑重担，敢于担当，发挥先锋模范作用。要带头学习，领会和吃透评估精神，要带头工作，以强烈的责任感和事业心投入到评估工作当中。各级党组织要把审核评估工作作为全面加强党建工作和干部作风建设的重要内容，要把审核评估纳入“不忘初心，牢记使命”专题教育，纳入“三会一课”当中，充分发挥政治核心和战斗堡垒作用，把全面从严治党的要求落到实处；坚持问题导向，把提高质量、攻坚克难落到实处；紧盯审核评估任务，把整改提高的要求落到实处，坚决完成各项审核评估目标任务。 会上，党委副书记孙保平宣读了《安阳工学院关于贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的实施意见》。副校长郭秋平宣读了《安阳工学院本科教学工作审核评估工作方案》。

教育部评估中心原副主任李志宏研究员莅临我校作报告 本报讯（记 者 蔡 敏 学生记者 方梦月）11月20日下午，我校邀请教育部评估中心原副主任李志宏研究员作专题报告。报告会在学术交流中心进行。全校科级以上领导干部及教师代表400余人一同聆听了报告。校长景国勋主持报告会。 报告中，李志宏研究员以《审核评估内涵与学校评建工作要点》为题，从审核评估方案设计思路、审核评估范围及评建重点和学校评建组织实施要点三个方面，对我国高等教育的发展趋势、高等教育评估背景、评估模式以及审核评估指标体系的6个项目、24个审核要素、64个审核要点进行了深入透彻地分析，对我校审核评估工作要点提出了一些合理化意见和建议。他在报告中强调，审核评估强调的是学校自设目标的达成度，用自己的尺子量自己。学校要找准办学定位，确定服务面向，创新办学理念，挖掘办学特色；要以积极务实的态度对待本科教学审核评估工作，素颜迎评，闻过则喜，常态评估，即查即改；要客观面对作为新建本科院校的办学特点，与地方经济和社会发展紧密结合，达到以评促建、以评促强、追求卓越的目的。 最后，校长景国勋对李志宏研究员所作的报告表示感谢。他指出，李志宏研究员的报告内容翔实，案例丰富，既有深度广度又有极强的针对性，对我校评建工作具有非常重要的指导作用和借鉴意义。他要求，一要认真学习，深入领会报告内容；二要认真梳理，查找不足，切实整改；三要真正做到以评促建，全面提高学校本科教学质量，进一步提升办学水平，为地方经济建设做出更大贡献。

河南省国际联合实验室评审专家莅临我校考察指导工作 本报讯（记 者 蔡 敏 学生记者 方梦月）11月16日上午，由河南省科技厅纪检副书记张鹏、对外科技合作处郭瑶、李亚东等组成的河南省国际联合实验室评审专家组一行6人莅临我校,对我校申报的“河南省纳米复合传感材料国际联合实验室”进行现场考察评估。校长景国勋、校党委副书记吴建军、副校长郭秋平以及化学与环境工程学院负责人、实验室负责人等陪同考察。 专家组首先来到化学与环境工程学院，实地察看了化学与环境工程学院分析测试中心、纳米复合传感材料实验室以及外籍专家工作室等建设情况，对实验室建设成效与科技成果转化情况进行了深入了解。 现场考察结束后，在行政楼二楼会议室举行了座谈会。会上，评审专家郭瑶就此次申报考察工作的目的和内容进行了简要说明。校长景国勋对专家组莅临我校指导工作表示热烈欢迎和衷心感谢，简要介绍了学校的基本情况和发展特色以及在学科建设、科学研究、师资队伍建设等方面所做的工作及取得的成效。他说，我校高度重视省级重点实验室的申报工作，希望专家组对我校申报的“河南省纳米复合传感材料国际联合实验室”的建设工作多提宝贵意见。 专家组对实验室的申报材料及佐证材料进行了严格审核，并提出了一些意见和合理化建议。 最后，景国勋表示，学校将进一步加大对国际联合实验室建设的支持力度，希望联合实验室进一步凝炼方向、加强联合成果产出、加大人才培养力度。 据了解，我校申报的“河南省纳米复合传感材料国际联合实验室”将立足于纳米复合传感材料，开展具有前瞻性、探索性、交叉性和重大应用前景的基础研究、关键技术和共性技术研究，获取一批具有广泛影响和自主知识产权的成果，推动河南省纳米复合传感材料研究水平进入国内前列，为推动学校发展、加强人才培养和推进区域经济发展提供智力支撑。

我校举办红旗渠精神进校园活动专题报告会 本报讯（记 者 蔡 敏 学生记者 丁 梦）为推进安阳文化进校园，弘扬红旗渠精神，11月21日下午，由校关工委、宣传部、团委和离退休处联合举办的红旗渠精神进校园活动专题报告会在B02-316教室举行。中共安阳市委党校副教授、红旗渠干部学院特聘教授聂广睿应邀作报告。校党委副书记吴建军、学校相关部门领导出席报告会，100多名2018级新生和部分退休老同志代表聆听了报告会。 聂广睿副教授以“红旗渠精神及其时代价值”为题，介绍了红旗渠的修建过程及历史地位，深刻阐释了红旗渠精神及时代价值。她说，红旗渠来之不易，是一个“困难时期办大事-可歌可泣、一锤一钎凿太行-愚公之志、誓把河山重安排-惊天动地、实现千年盼水梦-恩泽后世”的伟大工程。红旗渠精神的内涵是自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。红旗渠精神的持久魅力在于它就是一条不断发展、不断丰富、不断更新的精神长河，红旗渠精神彰显了不忘初心，牢记使命的信念，蕴含着自立自强，大公无私，落脚于攻坚克难，艰苦奋斗。她希望当代大学生要坚定理想信念，刻苦勤奋学习，积极投身实践，用红旗渠精神不断激励自己，为中华民族伟大复兴做出一个新时代大学生应有的贡献。